《残疾人权利公约》第24条教育权利的观察：2003-2019年间中国主要学术期刊有关全纳教育（融合教育）文章发表数量比较
在我们过去的报告中，除采用个案访谈、田野调查外，利用文献查阅…
《残疾人权利公约》第24条教育权利的观察：2012-2020年期间中国主流媒体对全纳教育（融合教育）报道分析
2012年残疾人权利委员会对中国履约报告进行审议后，残疾人权…
《残疾人权利公约》第24条教育权之观察：国际克里斯多夫防盲协会（CBM）在中国开展的全纳教育项目
背景：2018年8月， 中国政府向联合国残疾人权利委员会递交…
《世界人权教育方案第四阶段（2020-2024年）行动计划》藏文版本下载
在2019年9月9日-27日的联合国人权理事会第四十二届会议…
世界人权教育方案第四阶段(2020-2024年)行动计划草案全文下载
根据人权理事会第39/3号决议，联合国人权事务高级专员办事处…
《人权教育通讯》第6期（全文）——2018年国内高校学术机构有关人权教育和公开交流活动简析
1997年，北京大学法学院开始与瑞典隆德大学罗尔.瓦伦堡人权…
《人权教育通讯》第6期（节选）——2018年国内高校学术机构有关人权教育和交流活动汇集
时间 地点 主办单位 主题 主要嘉宾 2018年1月3日 中…
《人权教育通讯》第6期（节选）——2018年国内高校公开的人权教育与交流活动中所涉及的议题
在我们统计的52例高校公开的人权教育和交流活动中，涉足的议题…
人权教育监测：国家高端人权智库建设培育单位工作会议在西南政法大学举行
2019年1月9日上午，国家高端人权智库建设培育单位工作会议…