《残疾人权利公约》第24条教育权利的观察：全纳教育（融合教育）在国家立法和政府文件中的议程
在我们对中华人民共和国政府执行《残疾人权利公约》第24条教育…
联合国人权理事会第43届会议：《在民族或族裔、宗教和语言上属于少数群体的人的权利》报告全文
每年的2月21日是联合国教科文组织设立的国际母语日，2020…
联合国人权理事会第43届会议：《<残疾人权利公约>第八条之下的提高认识》涉及针对反歧视的宣传
在2020年2月24日-3月20日的第43届人权理事会中，联…
《残疾人权利公约》第24条教育权之观察: 150个在中国涉及残障项目的非营利组织名录
背景：为了对中华人民共和国对联合国《残疾人权利公约》的履约报…
《残疾人权利公约》第24条教育权之观察：在中国公安部门登记注册且涵盖残障项目的30个境外非政府组织目录
在中国公安部门登记注册且涵盖助残项目的境外非政府组织目录1 …
《残疾人权利公约》第24条教育权之观察：国际克里斯多夫防盲协会（CBM）在中国开展的全纳教育项目
背景：2018年8月， 中国政府向联合国残疾人权利委员会递交…
《残疾人权利公约》第24条教育权之观察：国际救助儿童会在中国的全纳教育探索与实践
背景：2018年8月， 中国政府向联合国残疾人权利委员会递交…